Durante il quarto anno scolastico, sono venuta a conoscenza di questo progetto scolastico, che prevedeva la realizzazione di un cortometraggio da zero realizzato da studenti, con l’aiuto dei professori. Abbiamo partecipato io e altre due mie compagne di classe e degli studenti dell’ex 5asc. Abbiamo seguito tutte le fasi per la realizzazione di un corto, dall’idea, alla post-produzione.
Come prima cosa ci siamo incontrati e abbiamo raccolto le idee per un possibile corto e per capire quale genere scegliere e quale tema trattare. Successivamente siamo passati al sviluppo dell’idea, abbiamo scritto la storia, abbiamo cercato i luoghi adatti per fare le riprese, nel mentre abbiamo fatto anche qualche casting per cercare degli attori, nel mentre che facevamo queste cose abbiamo finito la stesura dei dialoghi del cortometraggio e alle varie scene.
Quando abbiamo finito di preparare tutte le cose della pre-produzione , siamo passati alla produzione, con le riprese delle varie scene del cortometraggio, le riprese si sono svolte in tre giornate, dove ogni ragazzo aveva un ruolo della troupe; ad esempio io svolgevo il ruolo di segretaria d’edizione, e ciacchista.
Finite le giornate di ripresa ci siamo ritrovati i pomeriggi a scuola a fare la post produzione delle riprese, e anche qui eravamo divisi in gruppi, in cui ogni gruppo si occupava di una parte dall’audio, alla color correction, al montaggio, ad esempio io e altri due ragazzi abbiamo fatto la color correction delle riprese.
